沙盘分析网络课程(2)

时间:2014-02-03　点击:

过度分析倾向或治疗师对分析来访者问题兴趣更浓郁，常常导致来访者感到受伤或被限定，反作用于治疗师的可能是来访者的脱落或权威崇拜依附。但不会分析也常常是制约沙盘治疗师效能的瓶颈，并导致来访者的失望。上述两个极端对于来访者来说都是不安全的，对于治疗师来说也是失败的。开发本课程的目的是作为常规沙盘技术整体培训的细化和补充，展开其受培训整体目标、价值观取向及课程时间局限未及透彻阐述的部分，决不是推高沙盘分析的地位和推动过度分析倾向。

二、适合对象

本课程有一定的受众层次适应性，按顺次为：

1、学习过梅花心易沙盘游戏技术的心理咨询与治疗从业者；

2、学习过无论哪个流派传承的沙盘（箱庭）技术的心理咨询与治疗从业者；

3、虽未系统学习，但对沙盘有所接触和了解的其他心理咨询与治疗从业者；

4、其他对沙盘游戏充满好奇和探索愿望，想要结合应用到自身工作中去的科研、医疗、教育、司法界人士及临床心理学的爱好者。

请在签署本邀约时注明您所属的适应性顺次，以便讲授时顾及。

三、课程安排

1、课程内容：

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